Зубы - как цветы на грядке
Помни! и без лишних слов
Содержи их все в порядке
Садовод своих зубов!
Правда, конечно, всякое бывает.
Мы вчера в врачей играли.
Ромке - зубы выдирали.
А наутро его мать —
Повела их все - вставлять!
То ли дело - птички.
Вот летают воробьята
Хорошо им жить, ребята
Никогда у воробьят
Зубы в клюве не болят!
Чистить зубы каждый день
Нам с братишкою не лень.
Чтобы не болели зубки
И не портилась эмаль,
Нам потратить две минутки
Перед сном совсем не жаль.
Пономарева Д.
Чистим зубы дважды в сутки,
Чистим долго: три минутки,
Щеткой чистой, не лохматой,
Пастой вкусной, ароматной.
Чистим щеткой вверх и вниз –
Ну, микробы, берегись!
Чистим зубки каждый день,
Чистить зубки нам не лень,
Чистим утром, перед сном,
Чистим зубки с волшебством,
В белом тюбике с зайчонком,
Волшебство одно сидит.
Всем мальчишкам и девчонкам
Чудо-зайчик говорит:
«Чистить зубки всем нам надо.
От пирожных, шоколада…
Чтоб здоровыми остались,
Не крошились, не ломались.
Чтоб белее снега были,
Не болели и не ныли.
Вам для этого даю
Пасту вкусную свою.
Только вы ее не ешьте,
Хоть она и ароматна.
Ароматна паста если,
Чистить зубки ей приятно.»
Щетка с пастой взбили пену,
Как приятно чистить ей,
Будут чистить непременно,
Зубки маленьких детей.
Чистить зубки нам не лень,
Чистить будем каждый день,
Джулия Рум
Зубки чистить каждый день
Не должна мешать нам лень,
Если зубки заболят,
Люди к доктору спешат.
Горюнова Ирина
Мы чистим, чистим зубы
И весело живем.
А тем, кто их не чистит,
Мы песенку поем:
Эй, давай не зевай,
О зубах не забывай,
Снизу-вверх, сверху-вниз
Чистить зубы не ленись.
Надо, надо чистить зубки по утрам,
И тогда ходить не будем по врачам.
Ну, а если их ещё почистить вечером,
У врача нам точно делать будет нечего!
Если чистишь зубки ты свои любя,
Стоматологи забудут про тебя!
Долгих Е.
Чтобы зубы не болели
И блестели как мои,
Щеткой чисти,
встав с постели
Каждый зуб минуты три!
Раз-два, раз-два
Чистим зубы мы с утра
Три-четыре-пять-шесть
Сколько зубок у нас есть?
раз-два, раз-два
ну а будет тридцать два!
раз-два-три-четыре
нету лучше в целом мире!
раз-два-три-четыре-пять
скоро вырастут опять!
Доктор маме говорил:
Зубы чистить, что есть сил,
Должен милый ваш ребенок,
И, желательно, с пеленок.
Можно даже и без пасты,
Будет на всю жизнь зубастый,
Если рано поутру
Он сыграет так в игру:
Щетка будто бы машинка
Заезжает без заминки
В наш гараж, вернее в рот,
Сделав круглый поворот.
И «заборчик» весь из зубок
Чистит, драит лучше губок,
И рычит: Р-рры, Р-рры —
В этом главный смысл игры.
Прядко П.
Зайчики и белочки,
Мальчики и девочки
Утром две минутки
Чистят себе зубки.
Маленькие котики
Открывают ротики
Зубки выстроились в ряд,
Щетку с пастой ждут опять!
Перестану зубки чистить,
и пойду я в сад гулять.
Попрошу я папу, маму,
на качельке покачать.
А с качели? Карусели
захочу в бассейн пойти,
ох, как зубки заболели…
мне пора к врачу идти…
Зубки врач мои посмотрит,
плохо дело?то, дружок -
бормашиною посверлит
коренной уже зубок…
Ну а если ты не будешь,
зубки чистить по утрам,
боль зубную не забудешь,
будешь ныть по вечерам…
Ребяткам мой совет такой,
Чисти зубки, руки мой!!!
О врачах тогда забудешь,
и здоровеньким ты будешь.
Гржибовская Лидия
Я уже большой,
Я сам
Чищу зубы по утрам.
Чищу,
Чищу,
Не ленюсь,
Кариеса не боюсь.
Чищу,
Чищу,
Улыбаюсь,
Чищу,
Чищу,
Покривляюсь.
Чищу,
Чтобы не болели,
Чищу,
Чтобы не темнели,
И снаружи,
И внутри,
Мама, мама,
Посмотри –
Зубки чистые мои!
Чусовитина Ольга
Каждый в мире знает четко —
Зубы надо чистить - щеткой!
Но - не чисти зубы ваксой,
Зубы надо чистить - пастой!
Разболелся зуб у Волка!
— Поделом! сказала Ёлка,
А потом шепнула Дубу:
— Надо было чистить зубы!
Скрипнул добрый Дуб в ответ:
— У него же пасты нет!
Жалко мне беднягу — Волка!
— Так и быть, — вздохнула Ёлка,
— Свой рецепт я дать готова,
Но возьму с лентяя слово:
Обещай-ка мне, Клыкастый,
Подружиться с «Хвойной» пастой!
Карпова Н.
Глупый снежный человек
Зуб не чистил целый век,
Грыз кокос, бананы ел,
Чистить зубы не хотел!
И однажды, в самом деле
Эти зубы - заболели!
Вот, с тех пор, он ходит-рыщет,
И врача с щипцами - ищет!
Чтобы зубы не болели
И так радостно блестели,
И чудесно так белели,
Как январские метели,
Нужно зубы чистить утром,
Нужно чистить перед сном,
Чтобы злобные микробы
Не построили в них дом!
Лю Германс
Коля чистит зубки пастой,
Говорит нам: «Я зубастый!»
Зубки Коли – белый ряд
И нисколько не болят.
Рычихина В.
Рано утром звери встали,
Зубки чистить побежали.
Чистят зубки мишки
Щеточкой из шишки.
Белка в рыжей шубке
Тоже чистит зубки.
Серые мышата,
Веселые ежата.
Серый волк зубастый
Чистят зубки пастой.
Чистят поросенок
И смешной лосенок.
Чтобы зубки не болели,
Как снежинки чтоб белели,
Чистить вкусной пастой
Надо зубки часто!
Если людям всем на свете
Зубы вырвать. Знайте, дети:
Ряд зубов такой большой -
Опояшет шар земной!
Щетка в ротик
Залетала,
Щётка зубики
Считала:
— Зубик раз,
И зубик два.
— Повернись-ка
Голова!
Сверху зубки:
— Три, четыре!
— Открывайся, рот,
Пошире!
Рядом зубки:
— Пять и шесть!
И седьмой,
Конечно, есть!
— Язычок,
Во рту лежи!
Нашу щётку
Не лижи!
Зуб восьмой
Сидит внизу,
Рядом с ним —
Девятый зуб!
Зубки есть
Во рту ещё:
Их не видно
Из-за щёк!
— Открывайся
Шире, рот —
Щётка их
Считать идёт!
Крокодил не чистит зубы,
И медведь не чистит зубы,
Волк с лисой не чистят зубы,
И не чистит бегемот.
Почему они не чистят?
Ведь зубов-то – полный рот!
Чтобы все клыки и зубы
Чистить мог народ лесной,
В год сто тысяч миллионов
Пасты надобно зубной!
Чтоб у них с зубною пастой
Больше не было забот,
Надо строить, срочно строить
Зубнопастовый завод!
Зубарева Н.
Вот тюлень - ему не лень
Чистить зубы каждый день,
Крокодил зубастый
Чистит зубы пастой.
Вот зайчишка молодой,
Он полощет рот водой.
Научился и медведь
Зубы щёткою тереть.
Знает чуть ли не с пелёнок
Каждый маленький ребёнок,
Что от всех зубных напастей
Помогают щётка с пастой.
Неужели свои зубы
По утрам и вечерам
Ты зубной не чистишь пастой?
Это стыд, позор и срам!
Жил в лесу зайчишка серый,
Он веселым, шустрым был,
Но представьте, зайчик этот
Чистить зубы не любил!
«Для чего мне ваша паста?
Щетка тоже не нужна.
Я и так сгрызу морковку,
Если сладкая она».
Съест листочек у капусты
Да отправиться гулять…
Как-то раз, придя с прогулки,
Захотел зайчонок спать.
Лег, уснул и сон увидел…
Страшный кариес пришел:
«Наконец, ты мне попался,
Наконец, тебя нашел!»
А за ним микробов ряд.
«Здравствуй, зайка, — говорят. —
И для нас всех щетка — враг.
От тебя мы ни на шаг.
Дружим с теми, кто не чистит
Зубки щёткой по утрам.
Мы их хвалим, уважаем,
Говорим: «Спасибо вам!»
Зубки белые не любим.
Быстро их тебе исправим.
И по дырке, чтоб болела,
На зубах твоих оставим!»
Тут проснулся зайчик: «Мама,
Ой, что видел я во сне!
Злющий кариес, микробы,
Приходили вдруг ко мне.
Поскорее дай мне щетку,
Пасту или порошок!»
«Успокойся, зайка милый,
Успокойся, малышок!
Если будешь чистить зубки
Вечерком и по утрам,
То противные микробы
Не страшны твоим зубам!»
Мигунова Наталья
Жили-были зубки. Жили они, не тужили во рту у мальчика Ванечки. Сначала они жили хорошо, были они белые, красивые и здоровые. Только очень не долго они радовались. Плохой им хозяин достался, просто неряха. Он их почти совсем не чистил. Ванечка вообще очень не любил умываться. Грустили зубки и обижались на Ванечку. Печальная жизнь у них настала, и заболели они от расстройства.
- Мы слышали, - сказали передние зубы, - что если хозяин зубы не чистит, то они могут обидеться и уйти от него совсем.
- Как так? - не поверил Ванечка. - Куда уйти? А как же я конфеты есть буду? А яблоки как грызть? Не может быть!
И он побежал к старой мудрой бабушке. Бабушка была старенькая и много всего знала.
- Бабуля, - спросил Ванечка, - а правда, что зубки могут обидеться и уйти?
- Конечно правда, - сказала бабушка. - Зубки всегда обижаются, если их не чистят. Они начинают болеть и выпадать.
- Выпадать? - удивился Ванечка. - Это как?
- А так: выпрыгивают изо рта и убегают искать другого хозяина.
Задумался Ванечка, а потом и спрашивает:
- Бабуля, а как же я? Я ведь не могу без зубов!
- Тогда тебе надо с ними помириться.
- Да, - закричали зубки, - давай мириться, давай. Почисти нас и мы не будем больше на тебя обижаться. Только не забывай, мы любим мыться утром и вечером.
- Хорошо, - обрадовался Ванечка.
С тех пор они больше не ссорились и жили дружно.
Вихрастик. Ой, тогда мне тоже надо.
Он бросается чистить зубы и хватает зубную щетку воспитателя. Тот останавливает его, забирает щетку и рассказывает об их индивидуальности, щетка должна быть у каждого своя, ими нельзя менятся и делится.
Воспитатель. Как вы думаете, ребята, почему мама не покупает всем одинаковые зубные щетки? (чтобы члены семьи не путали их).
Мойдодыр дарит Вихрастику новую зубную щетку.
Вихрастик. Сколько раз в день надо чистить зубы? Когда?
Дети отвечают, а воспитатель обобщает.
Воспитатель. Запомните правила ухода за зубами (иллюстрирует).
1. Зубы надо чистить два раза в день: утром и вечером. Вечером, чтобы вычистить побольше микробов и избавиться от остатков пищи после ужина. Тогда оставшимся микробам ночью нечего будет есть и умрут от голода. Утром из ротика плохо пахнет, так как там неживые микробы. Их надо срочно вычистить!
Если полениться и не почистить зубы вечером, микробы будут всю ночь пировать на остатках пищи после вашего ужина. Они все съедят, размножатся и начнут грызть наши зубы. К утру на зубах уже могут появляться незаметные трещины.
Не страшна зубам щекотка6
Им нужна пожестче …(щетка).
И. Агеева.
2. Зубы надо полоскать чистой водичкой после каждой еды. Чтобы избавиться от остатков пищи и чтобы микробам нечего было доедать. Особенномлюбят микробы сладенькое: ух, как они размножаются после конфет и пирожных. Поэтому съел конфетку - пополощи ротик, съел печенье - …(прополощи ротик).
3. Чтобы зубки росли крепкими и здоровами, им надо кушать правильную пищу.
Какие продукты полезны зубам?
Дети вспоминают “Сказку про зубки” и перечисляют запомнившиеся продукты, вспоминают и хором проговаривают пословицу
Творог, овощи и фрукты - всем полезные продукты!
4. Нельзя грызть зубами орешки, леденцовые конфеты. Зубы могут поломаться.
А как ребенку добраться до вкусного орешка?
Нужно детям относить
Все орешки маме,
А она расколет их
Крепкими щипцами!
Г. Шибаева
5. Иногда надо ходить к зубному врачу. Если зубы не болят, он просто их посмотрит, может, помажет чем нибудь для крепости. Если вдруг зубы заболели, терпеть нельзя! Зубная боль - это плач больного зубика. Его надо срочно спасать! А самый главный спасатель зубов - это …(зубной врач). Точно! И не надо его бояться. Он совсем не страшный, а бывает очень даже симпатичный.
Лечим зубы.
Мы сидим у кабинета.
До чего же страшно это..
И какой он врач зубной?
Не с ногой ли костяной?
И не в ступе ль он сидит?
Не взлохмочен, не сердит?
Дверь тихонько приоткрылась,
Врач-царица появилась.
Улыбнулась мне слегка:
Первый? Вижу смельчака!
Две минуты был я в кресле,
Даже три - с влезаньем если.
Боль терпел не просто так,
А за то, что я смельчак.
Л. Фадеева
Мойдодыр. А вы смельчаки? Кто уже побывал у зубного врача? Ну и как выжили? Молодцы!
Окно в природу.
Воспитатель. За зубами ухаживают даже крокодилы. Только они не могут пользоваться зубной щеткой - у них лапки очень короткие. Поэтому у крокодилов вместо зубной щетки есть птичка Тари.
Показывает иллюстрацию: крокодил лежит, раскрыв пасть, а птичка Тари прыгает между зубами и выклевывает оттуда остатки пищи и всякий мусор.
Для нее - это еда, а для крокодила - чистка зубов. Все довольны и не было случая, чтобы крокодил съел птичку. Нет, он ее очень уважает, а она ему доверяет.
Дополнительно в свободное время можно предложить детям просмотр мультфильма “Птичка Тари” или прочитать сказку Б. Заходера “Ма-Тари-Кари”.
Пальчиковая гимнастика В. Цвынтарного “Крокодил”
Крокодил плывет по речке дети кладут ладонь на стол или на коврик
Большой палец прячут под ладонью.
Выпучив свои глаза Указательный и мизинец сгибают (это
Глаза) и прижимают к выставленным
Вперед среднему и безымянному
Пальцам (это нос)
Он зеленый весь, как тина, продвигают ладонь в таком состоянии
От макушки до хвоста. по плоской поверхности стола или ковра
Сегодня стоматологи всего мира бьют тревогу, поскольку такое заболевание, как кариес зубов, с геометрической прогрессией набирает свои обороты, а особенно его детский вид. Что же это и какая профилактика кариеса у ребенка должно осуществляться родителями?
Что такое кариес?
Всем давно известно, что кариес зубов, по сути, инфекционное заболевание, вызванное теми или иными бактериями. После его возникновения восприимчивые ткани зубов разрушаются органическими кислотами. Если вы заметили «изъян» хотя бы одного зубика у ребенка возрастом до трех лет, такой кариес называется детский.
Современным родителям необходимо быть на чеку, чтобы минимизировать риск детского кариеса и хотя бы приблизится к европейским показателям, где, в среднем, к двенадцатилетнему возрасту, ребенок имеет 2 пломбы. Когда и как проводится профилактика развития болезней полости рта, и, конечно же, кариеса у маленького ребенка ?
Забота о здоровье зубов вашего малыша начинается еще в период «интересного положения» мамы. Во время такого чудесного состояния, как беременность, мамочка должна принимать специальные таблетки, которые содержат всего лишь 1 мг фтора.
Благодаря поистине волшебному препарату можно достичь двойного действия:
- во-первых, у будущего малыша формируются крепкие и здоровые зубы;
- во-вторых, организм мамы обогащается правильным фтором и не теряет его.
Также женщинам в положении необходимо насытить свой рацион кальцием, а именно: любые кисломолочные продукты, особенно творог, обладают таким жизненно необходимым элементом строения костной ткани. Всего лишь одна ложечка творога в день в рационе мамы и ваш будущий малыш не будет знать проблем ни с зубками, ни с «косточками».
После рождения ребенка, необходимо уделять особое внимание гигиене полости рта в первую очередь родителям. Поскольку «слюнные» контакты с малышом, облизывание соски, если та упала, предварительная оценка вкуса еды из детской ложечки — все это и многое другое может привести к заражению Streptococcus mutans, микробы которого и вызывают кариес.
Немаловажно, уделить достаточно времени рациону ребенка. Необходимо грамотно наладить питание, куда будут входить кисломолочные продукты в компании с витамином D, чтобы кальций лучше усваивался подрастающим организмом. Витамин D, как известно, содержится в рыбе и в солнечных ваннах, так что рыбные детские «деликатесы» на свежем воздухе и на теплом солнышке – панацея от многих болезней и в том числе от кариеса.
Третьим элементом укрепления зубов является фтор, который содержится в зубных пастах и в некоторых продуктах.
Вредными и абсолютно не полезными для детей являются продукты с повышенным содержанием сахара. В основном это сладости и выпечка, которые «вражески атакуют» детские нежные зубы, что приводит к развитию кариеса за счет размножения в сладкой среде стрептококков. Во время приема выпечки или различных вкусняшек в то числе всевозможных газировок, бактерии стрептококка вырабатывают специфическую кислоту, которая разрушает эмаль.
Однако при этом родители просто обязаны вводить в рацион ребенка фрукты и овощи, которые тоже содержат сахар, но уже полезный, поскольку фруктовые кислоты не вредят зубам. Также обращайте внимание на сладости с безопасным сахарозаменителем ксилитом, продукты, с содержанием которого широко применяются в Европе и за рубежом.
Зубные пасты и щетки
- Как вы уже догадались, ничто так не предотвращает кариес, как правильно подобранная зубная щетка в комплекте с пастой. Зубная паста в аптеках и детских магазинах предоставлена в широком ассортименте и для любого возраста, единственное, читайте на тюбике содержимое или инструкцию по применению.
- Ежедневные процедуры, которые необходимо выполнять два раза в день, утром и вечером, начинается с появления молочных зубов.
- Уже после прорезывания первого «клыка», его можно бережно протирать марлей, наматывая ее на палец мамы.
- Постепенно с года вводите детские щетки-чесалки, которые нежно и деликатно удаляют налет, но при этом использовать зубную пасту еще не стоит.
- Пасту рекомендовано использовать с двухлетнего возраста, когда в наличие практически все зубы, а аллергические реакции на состав профилактического средства сведены к минимуму.
- Немаловажно выработать у ребенка привычку дважды в день производить правильные манипуляции – чистить зубы. Это нужно, чтобы малыш понимал, как это необходимо в профилактике кариеса у ребенка .
Два раза в год приводите своего малыша в кабинет стоматолога, где врач произведет квалифицированный осмотр зубов и полости рта для того чтобы предотвратить не только кариес, но и различные заболевания, например, стоматит. Одно из главных заданий для мам и пап является помочь своему крохе сохранить, как можно дольше здоровыми зубы и защитить их от такой «напасти», как кариес. А если взрослые убедят себя: профилактика кариеса у малыша начинается с посещения стоматологического кабинета, где специалист наглядно объяснит что и как делать, тогда в перспективе ваш малыш перестанет «судорожно дрожать» при одном лишь упоминании фразы – «идем к зубному».
Если врач, в очередное посещение, заметил начальные признаки кариеса, он может порекомендовать использовать фтористый лак. Процедура длиться меньше минуты и не вызывает никакого дискомфорта, а эффект от фторлака не только «на лицо», но и предотвращает кариес «на корню».
После появления последнего зуба стоит еще раз нанести визит вежливости своему стоматологу. Опытный доктор произведет очень полезную процедуру – запечатывания углублений зубов. Суть такой манипуляции в следующем – врач с помощью зубной щетки и специальной пасты очищает зубы и обрабатывает их кислым веществом, вследствие чего, на поверхности и в «ямках» зубов не будет скапливаться налет и размножаться бактерии.
Сами же зубы «запечатываются» герметикам, который проникает в микропоры зубной эмали и накрепко застывает под действие специальной лампы. Герметик в течение длительного времени насыщает и обогащает эмаль зубов ионами магния, фтора и кальция.
Итак, спасение «рядового зуба» окончено. Теперь следуя этим простым правилам, родители смогут уберечь своего ребенка от раннего развития детского кариеса.
2016, . Все права защищены.
Ксения Герасимова
Конспект НОД «Чтобы зубки не болели»
Цели : Формировать знания и навыки по уходу за зубами.
Задачи :
Закрепить знания детей об уходе за зубами.
Уточнить знания детей о полезных и вредных продуктах для зубов.
Учить употреблять в речи названия предметов (зубная щетка, зубная паста) в соответствии с их назначением и свойствами.
Воспитывать бережное отношение к зубам.
Материал : игрушка-Лунтик, корзина с различными предметами (старая щетка, фантики от конфет, новая зубная щетка, зубная паста, муляжи фруктов, овощей); дидактическая игра "Собери цветок"; иллюстрации зубов.
Ход занятия:
Дети входят в группу.
Воспитатель :
Здравствуйте, гости - здравствуйте,
Здравствуйте, ручки - хлоп-хлоп-хлоп,
Здравствуйте, ножки - топ-топ-топ,
Здравствуйте, щёчки - плюх-плюх-плюх,
Здравствуй, мой носик - пип-пип-пип.
Воспитатель обращает внимание детей на игрушку Лунтика (с подвязанной щекой) .
Воспитатель :
Ребята, к нам в гости пришел Лунтик, давайте с ним поздороваемся.
Посмотрите, он почему-то очень грустный. Как вы думаете, что у него случилось?
Ответы детей.
Лунтик маму плохо слушал
И конфеты только кушал
Заболел зуб у него
Закричал наш Лунтик : о-о-о!
Эх, Лунтик, нельзя много конфет сразу кушать. Совсем ты о своих зубах не заботишься!
Дети, вы хотите помочь Лунтику?
Садитесь, ребята, и ты Лунтик садись, а мы тебе расскажем, как надо заботиться о зубах. Ребята, что надо делать, чтобы зубки не болели ?
Дети :
Чистить зубы, полоскать рот.
(на доске изображения зубов)
Воспитатель :
Правильно, дети. После еды во рту и на зубах остается много частичек пищи. И если эти частички вовремя не убрать, то появляются злые микробы, которые разрушают зубы. Вот зачем нам нужно полоскать рот после еды и обязательно чистить зубы два раза в день, утром и вечером.
Воспитатель :
Ребята, посмотрите, у нас на столе лежат изображения зубов с остатками пищи. Нам с вами необходимо почистить их, чтобы они не заболели . Смочите зубные щётки водой и потрите зубки .
Чистим зубы дважды в сутки,
Чистим долго - три минутки
Щёткой чистой, не лохматой,
Пастой вкусной, ароматной.
Чистить зубы нам не лень-
Чистим их два раза в день!
Вот теперь зубки чистые и они не заболят.
Воспитатель :
Запомнил, Лунтик, как надо чистит зубы? А у тебя есть зубная щётка?
Лунтик :
Не знаю, надо посмотреть (дети выкладывают из корзинки вещи) .
Воспитатель :
Ой, сколько у тебя всего! Ребята, посмотрите, есть здесь зубная щётка?
Дети находят зубную щётку.
Воспитатель :
Ребята, такой щёткой можно чистить зубы?
Дети :
Нет, она старая, лохматая.
Воспитатель :
Правильно, этой щёткой чистить зубы уже нельзя. Щётка должна быть чистой, не лохматой.
Воспитатель :
Воспитатель :
Посмотрите, какой это зуб (показывает веселый зуб?
Ответы детей.
Воспитатель :
Он белый, здоровый.
Воспитатель (показывает грустный зуб) :
Воспитатель :
А почему этому зубу грустно?
Ответы детей.
Воспитатель :
Правильно, этот зуб больной.
Для зубов есть полезные продукты, но есть и вредные. Сейчас мы попробуем в этом разобраться.
Д/И "Собери цветок" (Веселый зуб - полезные продукты, грустный зуб - вредные продукты (сладости) .
Воспитатель :
Ребята, какие вы молодцы, все картинки разложили правильно. Теперь мы знаем, какие продукты надо есть, чтобы наши зубки были белыми и красивыми.
Воспитатель :
Лунтик, теперь ты понял, что за зубами надо ухаживать и беречь их, как это делают наши ребятки?
Дети, вы хотите подарить Лунтику подарки?
Ребята, давайте выберем только полезные для зубов продукты, а так же те предметы, которые нужны для того, чтобы чистить зубы . Соберём их в корзинку Лунтика (собираем : фрукты, овощи, зубная паста, зубная щетка, стаканчик) .
Дети, Лунтик благодарит вас за подарки и за то, что вы научили его ухаживать за зубами. Он мне даже сказал, что у него зуб перестал болеть .
А сейчас нашему Лунтику пора возвращаться домой. Давайте попрощаемся с ним и гостями и пожелаем всем здоровья.
Публикации по теме:
Консультация «Чтобы детки не болели» Уважаемые коллеги!В нашем детском саду отработана система оздоровительных мероприятий. Оздоровительная направленность строится на основе.
У нас талон, на прием к врачу «Стоматологу» Я конфеток много ел Вот мой зуб и заболел Что мне делать? Как мне быть? Нужно зубки подлечить.
Конспект занятия «Зубки беленькие - детки здоровые!» Тема “Зубки беленькие – детки здоровые!” Цель: показать зависимость здоровья человека от продуктов питания; значение здоровых зубов для.
«Зубки, не болейте!» План-конспект урока, проводимого в рамках акции «Здоровье - твое богатство!» Актуальность выбранной темы урока определяется высокой распространенностью стоматологических заболеваний и возможностью получения медицинского.
Номинация конкурса «Опасности нам не страшны» Составитель воспитатель: Чагаева Л. А Возраст детей: 2-3 года Программное содержание: Познакомить.
Конспект занятия по этической грамматике в старшей группе. Чтобы зубы не болели Конспект занятия по этической грамматике в старшей группе. ЧТОБЫ ЗУБЫ НЕ БОЛЕЛИ. Цель: рассказать детям, какая пища помогает сохранить зубы.
Сначала они жили хорошо, были они белые, красивые и здоровые. Только очень не долго они радовались. Плохой им хозяин достался, просто неряха. Он их почти совсем не чистил. Ванечка вообще очень не любил умываться. Грустили зубки и обижались на Ванечку. Печальная жизнь у них настала, и заболели они от расстройства.
- Мы слышали, - сказали передние зубы, - что если хозяин зубы не чистит, то они могут обидеться и уйти от него совсем.
- Как так? – не поверил Ванечка. – Куда уйти? А как же я конфеты есть буду? А яблоки как грызть? Не может быть!
И он побежал к старой мудрой бабушке. Бабушка была старенькая и много всего знала.
- Бабуля, - спросил Ванечка, - а правда, что зубки могут обидеться и уйти?
- Конечно правда, - сказала бабушка. – Зубки всегда обижаются, если их не чистят. Они начинают болеть и выпадать.
- Выпадать? – удивился Ванечка. – Это как?
- А так: выпрыгивают изо рта и убегают искать другого хозяина.
Задумался Ванечка, а потом и спрашивает:
- Бабуля, а как же я? Я ведь не могу без зубов!
- Тогда тебе надо с ними помириться.
- Да, - закричали зубки, - давай мириться, давай. Почисти нас и мы не будем больше на тебя обижаться. Только не забывай, мы любим мыться утром и вечером.
- Хорошо, - обрадовался Ванечка.
Боль терпел не просто так,
А за то, что я смельчак.
Л. Фадеева
Мойдодыр. А вы смельчаки? Кто уже побывал у зубного врача? Ну и как выжили? Молодцы!
Окно в природу.
Воспитатель. За зубами ухаживают даже крокодилы. Только они не могут пользоваться зубной щеткой – у них лапки очень короткие. Поэтому у крокодилов вместо зубной щетки есть птичка Тари.
Показывает иллюстрацию: крокодил лежит, раскрыв пасть, а птичка Тари прыгает между зубами и выклевывает оттуда остатки пищи и всякий мусор.
Для нее – это еда, а для крокодила – чистка зубов. Все довольны и не было случая, чтобы крокодил съел птичку. Нет, он ее очень уважает, а она ему доверяет.
Дополнительно в свободное время можно предложить детям просмотр мультфильма “Птичка Тари” или прочитать сказку Б. Заходера “Ма-Тари-Кари”.
Пальчиковая гимнастика В. Цвынтарного “Крокодил”
Крокодил плывет по речке дети кладут ладонь на стол или на коврик
Большой палец прячут под ладонью.
Выпучив свои глаза Указательный и мизинец сгибают (это
Глаза) и прижимают к выставленным
Вперед среднему и безымянному
Пальцам (это нос)
Он зеленый весь, как тина, продвигают ладонь в таком состоянии
От макушки до хвоста. по плоской поверхности стола или ковра